Este equipamiento incorpora herramientas digitales avanzadas para la visualización anatómica tridimensional, histología, fisiología y embriología; fortaleciendo la formación práctica en ciencias de la salud para grado y posgrado. El 29 de enero de este año el equipo arribó a la ciudad de San Carlos de Bariloche y la instalación se realizó el 25 de febrero, momento en que se efectuó la capacitación para los docentes de la carrera de Medicina.
El equipamiento se financió con fondos obtenidos del Programa Equipar Ciencia III del Ex Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación, adjudicada en junio de 2023. Dos años después, luego de muchas gestiones, se obtuvo el permiso para realizar la compra.
El sistema adquirido incluye: la Mesa interactiva de alta definición Medical Harbour, de origen China, Software Athena HUB, desarrollado en Brasil, con licencia perpetua, Módulos integrados: Cadáver Virtual, Atlas Completo, Radiología, Fotorrealismo, Láminas Histológicas y Citología, y Bioatlas de Fiosiología, Embriología, Morfología macro y microscópica con acceso multiplataforma.
El vicerrector de la UNRN Sede Andina Diego Aguiar manifestó: “Es un orgullo que hoy podamos sumar uno de los equipos más modernos que existen para la formación en ciencias de la salud en el mundo”. Y agregó: “Hoy contamos con una de las mejores carreras de Medicina del país, que cuenta con un 89% de retención, no solo por disponer de tecnologías modernas, sino por el enfoque innovador de su propuesta pedagógica y por sus docentes”.
El grupo de 143 estudiantes del Ciclo Inicial de la carrera de Medicina, junto a 82 estudiantes del Ciclo de Desarrollo Profesional y los estudiantes de posgrado se beneficiarán con este equipamiento, al mismo tiempo que podrá ser parte de los servicios que ofrece el Centro de Simulación Clínica para profesionales de la salud.
Germán Guaresti, director de la carrera de Medicina, destacó que su uso servirá para todas las asignaturas de los primeros 3 años de la carrera. Su software interactivo, que contiene un atlas del cuerpo humano de altísimo detalle y la imagen seccionada de un cuerpo (simulando la práctica de enseñanza con cadáveres), “permite un avance enorme en la didáctica de la enseñanza de la medicina”.
Guaresti explicó que el equipo permite ver varios tipos de imágenes al mismo tiempo, como por ejemplo el interior de una célula en funcionamiento y un corte transversal del cerebro, sino que también pueden cargarse tomografías o imágenes de casos reales, e incluso conectarse a una impresora 3D. Esto último, destacaron los y las docentes cirujanos/as en la capacitación que realizó la empresa, permite también simular una intervención o testear material de cirugías.
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