Este proceso de fortalecimiento incluye la actualización del Plan de Igualdad de Género para el periodo 2026-2027; la renovación del Protocolo para la Actuación en Situaciones de Violencias; el Reglamento de Investigaciones Administrativas y un nuevo Reglamento para la Convivencia Estudiantil.
La actualización del Plan de Igualdad de Género se centra en la promoción del diseño de una institucionalidad más robusta en materia de género. Se estructura como un conjunto ordenado de medidas a adoptar orientadas a alcanzar en la esfera institucional la igualdad de trato y de oportunidades y a reducir y eliminar todas las formas de violencia y discriminación en razón del género con una propuesta de cronograma bianual para el alcance de las metas establecidas (periodo 2026-2027). Aquí se plantean acciones vinculadas a los ejes estratégicos del Plan, tales como: capacitaciones en materia de género interseccionales y con perspectiva de derechos humanos para los distintos sectores universitarios, creación del área de género en el Rectorado, garantizar lenguaje inclusivo mediante la creación de un manual de estilo y campañas de sensibilización, creación de datos en la materias y producción de informes de acceso público.
La actualización del Protocolo para la Actuación en Situaciones de Violencias Directas e Indirectas basadas en el Género incorpora como modificación central la creación de un Formulario único y estandarizado de recepción de denuncias de violencias de género directas o indirectas. Este estará disponible y accesible de forma virtual por canales oficiales y presencial en cada una de las UVDI.
Esta reforma dispone la jerarquización de las UVDI mediante el reconocimiento histórico de cada una de sus integrantes en función o que hayan cumplido funciones, la elaboración de su Reglamento Interno; y asignación mensual para cada integrante de las UVDI titulares por función, de acuerdo a la disponibilidad presupuestaria. Asimismo, cada integrante de las UVDI contará con asistencia legal de la Institución ante cualquier presentación que hubiere por el desempeño de sus funciones en este marco.
Por su parte, la reforma integral del Reglamento de Investigaciones Administrativas tiene como objetivos principales:
-Mayor protección de derechos y fortalecimiento de la perspectiva de género, mediante la definición de pautas específicas para casos de violencia laboral y de género.
-Fortalecer la prevención de actos discriminatorios, promoción de buenas prácticas en la convivencia laboral y académica, promover un trato respetuoso entre la comunidad universitaria.
-Modernización y eficiencia de los procedimientos.
-Se incorpora una clasificación y graduación de faltas disciplinarias, sanciones principales y accesorias. Estas últimas tienen carácter preventivo, promocional y reparatorio del daño y serán de tipo propositivos, reflexivos y con orientación al fortalecimiento de la comunidad universitaria.
-Se incorpora la figura de reiterancia. Quedará asentada la manifestación o testimonio de la parte denunciante y constará como precedente de la parte denunciada.
-Se incorporan disposiciones en casos de discriminación y discursos de odio.
-Resolución de conflictos menores o convivenciales mediante mediación y la incorporación de procedimiento.
Finalmente, el Reglamento para la Convivencia Estudiantil busca garantizar el cumplimiento de las normas institucionales, promover la resolución pacífica de conflictos y asegurar el debido proceso en la aplicación de medidas disciplinarias, con enfoque interseccional de género y derechos humanos.
Antecedentes
La implementación de este conjunto de medidas se fundamenta en un diagnóstico exhaustivo de la realidad institucional, que entre el año 2023 y el primer semestre de 2026 registró 43 expedientes por violencia de género, de los cuales ya 16 concluyeron. Aplicó medidas cautelares en el 79% de los casos, incluyendo prohibición de acercamiento y contacto, licencia sin goce de haberes, suspensión total de las tareas docentes, administrativas y de investigación, asignación a clases virtuales asincrónicas, reubicación de las personas denunciadas, cambios de comisiones, entre otras medidas. Algunos casos se encuentran en proceso de investigación y prueba, otros en plena etapa ejecución de sanciones y reparaciones, o en etapa recursiva administrativa o judicial, otros han sido temporalmente suspendidos por licencias de salud mental de las personas imputadas, mientras que algunos han sido archivados por falta de pruebas, siempre respetando la protección y acceso a la justicia de las víctimas y el debido proceso de las personas denunciadas. Las sanciones que se han aplicado a estudiantes, personal docente y no docente comprenden un amplio rango de disposiciones: desde cesantías hasta suspensiones sin goce de haberes, apercibimientos, exigencia de acreditación de cursos de capacitación y pedidos de disculpas.