Defensa de tesis de la Maestría en Ciencia, Tecnología e Innovación.
La estudiante de la Maestría en Ciencia Tecnología e Innovación, Marta Elena Plasencia defenderá su tesis de posgrado titulada "Transferencia del
conocimiento académico a través de las citas en patentes. El caso de la
Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba". Se trata de la primera defensa de la maestría en su modalidad a distancia.
El trabajo fue dirigido por el Dr. Ing. Gabriel
Raya Tonetti y codirigido por la Dra. Ana Clara Carro. El jurado evaluador estará integrado por la Dra. Magalí E. Carro Pérez y los Magister Dario Gabriel Codner y Marcela A. Ricosta.
La defensa se realizará el lunes 28 de septiembre a las 9.00h en forma virtual a través de Teams. Para poder participar, es necesario inscribirse enviando
un mail a maestriacti@unrn.edu.ar
La investigación aborda el fenómeno de la transferencia tecnológica ciega, un proceso
por el cual el conocimiento científico generado en las universidades es
incorporado como insumo técnico en desarrollos tecnológicos patentados por
terceros, sin que la institución de origen tenga conocimiento ni capture valor
de ello.
¿Qué sucede cuando una patente cita una investigación
académica en la descripción de una tecnología, sin que el investigador original tenga conocimiento? Esta tesis indaga este fenómeno mediante un diseño
metodológico mixto enfocado en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCQ-UNC).
En su fase cuantitativa, la
investigación analizó las citaciones a publicaciones académicas de docentes
investigadores titulares en documentos de patentes entre 2004 y 2024,
identificando 333 citaciones en patentes (principalmente en las jurisdicciones
de la USPTO, EPO y OMPI-PCT). En su fase cualitativa, a través de entrevistas semiestructuradas a los investigadores más citados, el estudio reveló un
profundo desconocimiento de los autores sobre la incorporación de sus trabajos
en patentes de terceros, evidenciando una brecha significativa entre el impacto
tecnológico objetivo y la autopercepción de los científicos.
La tesis concluye que la transferencia tecnológica ciega constituye un proceso estructural en la
FCQ-UNC y formula recomendaciones para optimizar la valorización del
conocimiento.
La investigación aborda el fenómeno de la transferencia tecnológica ciega, un proceso por el cual el conocimiento científico generado en las universidades es incorporado como insumo técnico en desarrollos tecnológicos patentados por terceros.
Marta Elena Plasencia es Contadora Pública Nacional (UNT) y
Especialista en Gestión de Tecnologías Innovadoras (UNC). Actualmente coordina
la Oficina de Vigilancia Tecnológica y Financiamientos de la Secretaría de
Innovación y Vinculación Tecnológica de la Universidad Nacional de Córdoba,
promoviendo la vigilancia tecnológica como herramienta estratégica para
analizar la información sobre desarrollos científicos y facilitar la transferencia de conocimiento al entorno socio-productivo.
Es maestranda en la Maestría en Ciencia, Tecnología e
Innovación, con orientación en Política y Gestión de la Transferencia Tecnológica, en la Universidad Nacional de Río Negro. Su investigación de
maestría surge y se vincula directamente con su labor diaria en la UNC,
enfocándose en la interfaz entre la producción científica universitaria, los
derechos de propiedad intelectual y los mecanismos de vinculación y
valorización tecnológica en el ámbito público.
