Taller abierto y gratuito.
En el marco del Programa de Trabajo Social (PTS) "Fortalecimiento de la huerta comunitaria del barrio Irigoyen" se realizará un taller de reproducción de plantas medicinales y aromáticas en el SUM del Barrio Irigoyen.
El proyecto surge de una articulación entre instituciones que buscan fortalecer el dispositivo de "Huerta comunitaria" para usuarios del servicio de salud. Las actividades del proyecto se inscriben en la necesidad de superar abordajes fragmentados en salud mental, migrando de modelos asilares hacia “Estructuras Intermedias para la Inclusión Social (EIIS)” según el marco normativo dado por la Ley Nacional de Salud Mental N° 26.657 y la Ley Provincial N° 2.440, que definen la salud como un proceso de construcción social y exigen la corresponsabilidad de diversos sectores del Estado.
La horticultura, en sus formas de terapia hortícola o huertos comunitarios, representa una herramienta clave para fomentar la salud mental colectiva integral, concepto que integra las dimensiones sociales, culturales e históricas de las comunidades, superando la visión biomédica tradicional centrada en la individualidad, se enfoca en las determinaciones sociales de la salud y la construcción de bienestar en contextos de relaciones comunitarias y territoriales.
En este proyecto docentes, estudiantes de la UNRN trabajan desde un enfoque que privilegia las prácticas colaborativas, el fortalecimiento de los lazos sociales y la creación de proyectos vitales colectivos como base para atender problemáticas de salud mental desde una perspectiva transformadora y situada en la realidad sociocultural de cada contexto.
A partir de la articulación interinstitucional y co-construcción de prácticas y conocimientos, el programa se propone que la comunidad universitaria se vincule con problemáticas reales que permitan curricularizar la extensión y los que estudiantes apliquen conocimientos teóricos en contextos reales.
De este modo, la experiencia educativa se torna significativa, favoreciendo el desarrollo de capacidades de intervención territorial en los estudiantes; y la comunidad educativa reafirma su compromiso social constitutivo acompañando procesos de inclusión social con sectores históricamente postergados.
En este proyecto docentes, estudiantes de la UNRN trabajan desde un enfoque que privilegia las prácticas colaborativas, el fortalecimiento de los lazos sociales y la creación de proyectos vitales colectivos como base para atender problemáticas de salud mental desde una perspectiva transformadora y situada en la realidad sociocultural de cada contexto.
La actividad es organizada por la Licenciatura en Agroecología y la Tecnicatura en Producción Vegetal Orgánica de la UNRN Sede Andina en conjunto con el Servicio de Salud Mental Comunitaria del Hospital Área Programa El Bolsón (HAPEB) y el Municipio de El Bolsón
