Curso de posgrado abierto a la comunidad. Se dictará de abril a junio en modalidad virtual sincrónica y asincrónica.
Este seminario se propone profundizar en los aportes de la lingüística aplicada a la adquisición y la enseñanza de una lengua segunda o extranjera (en particular del español) desde una perspectiva intercultural.
En las últimas décadas, la enseñanza del español como lengua segunda y extranjera (ELSE) se ha venido consolidando en nuestro país como una especialidad docente y de investigación, ampliando y diversificando sus perspectivas metodológicas en relación con los nuevos destinatarios que han ido surgiendo (estudiantes que buscan certificar su nivel de lengua, turistas, migrantes y refugiados, entre otros). Ante este crecimiento, se torna fundamental no solo la capacitación docente, sino también el incentivo de la investigación en el área.
Durante el dictado del seminario, se abordarán las problemáticas relacionadas con la adquisición y la enseñanza aprendizaje de L2 en los distintos niveles de descripción lingüística (a partir de corpus de hablantes alóglotas); se revisarán críticamente los modelos teóricos y enfoques metodológicos más relevantes, y se discutirán y elaborarán propuestas pedagógicas alternativas. Se pondrá especial énfasis en vincular las temáticas propuestas en el programa con los proyectos de investigación de cada participante.
Fechas y horario de dictado: El curso se llevará a cabo del 17 de abril al 12 de junio. Las clases (en modalidad sincrónica y asincrónica, de acuerdo con el tipo de actividad propuesta en cada oportunidad), se dictarán los viernes, 17 a 21 horas.
Modalidad: virtual, con actividades sincrónicas y asincrónicas, a través del Campus Bimodal de la UNRN.
Consultas e inscripción: doctoradosocialesyhumanidades@unrn.edu.ar
El valor del curso será indicado al inscribirse.
Este seminario se propone profundizar en los aportes de la lingüística aplicada a la adquisición y la enseñanza de una lengua segunda o extranjera (en particular del español) desde una perspectiva intercultural.
Ana Pacagnini es Doctora de la Universidad de Buenos Aires, en Lingüística Aplicada a ELSE (Español Lengua Segunda y Extranjera). Es autora y coautora de estudios gramaticales y fonológicos del español (principalmente, como L2). Su área de investigación se focaliza especialmente en el análisis de la interlengua fónica en ELSE. Se dedica a la docencia (en grado y posgrado), capacitación docente, investigación y evaluación en ELSE en instituciones de la Argentina y del exterior. Ha dirigido y codirigido proyectos de Investigación y tesis de grado y posgrado. Ha sido coordinadora de la Lic. en Letras (UNRN, 2011-2013), directora del Prof. en Lengua y Literatura (UNRN, 2016-2018) y directora de la Escuela de Humanidades y Estudios Sociales (UNRN, 2019-2021). Integró la Comisión Ejecutiva del Consorcio ELSE dentro del Consejo Interuniversitario Nacional (2018-2023), el cual presidió como Coordinadora Ejecutiva de 2021 a 2023. Actualmente, se desempeña como Profesora Asociada Regular a cargo del área de Gramática y Enseñanza de Lengua Segunda (UNRN), es coordinadora académica general del Programa Institucional UNI-LENGUAS (UNRN), miembro de la Comisión Asesora de la Carrera de Especialización en ELSE (FFyLL, UBA), y asesora técnico-académica del Consorcio ELSE (CIN).
