EXTRATEGIAS DE LECTO-COMPRENSIÓN PARA TEXTOS ACADÉMICOS EN INGLÉS

Este taller le permitirá a los participantes interpretar textos académicos en inglés, aunque posean conocimientos previos básicos. Conocerán y pondrán en práctica estrategias de lectura que les facilitarán la comprensión lectora.

Fechas y horario de dictado:

Del 6 al 31 de octubre. 

Inicia el martes 6/10  a las 12 hs con una clase introductoria online de una hora, donde se explicará la dinámica del taller. Esta clase quedará grabada para quienes no puedan asistir. 

Clases de consulta todos los martes de octubre de 12 a 13 hs. 

La cursada tiene una única instancia obligatoria sincrónica, que es la evaluación final el jueves 29/10 de 18 a 20 hs.

Modalidad: Virtual asincrónica, con teoría y práctica que demandan 8.00hs semanales aproximadamente. Campus Bimodal UNRN.

Inscripción: enviar por correo a magro.andina@unrn.edu.ar

*comprobante de pago.

*copia digital del título de grado.

*copia digital del DNI.

Aranceles:

Estudiantes general $140.000 Link de pago estudiantes general    

Comunidad UNRN $ 98.000 Link de pago comunidad UNRN

Estudiantes extranjeros (no residentes) USD 140 (solicitar el link de pago).

Perfil de la docente:

Carina Llosa es Magister en Ciencia, Tecnología e Innovación, Especialista en Docencia Universitaria y Profesora de Inglés. Profesora adjunta de Inglés Integral I y II (Lic. en Diseño artístico Audiovisual) e Inglés Comprensión Lectora I y II (Lic. en Agroecología y Tecnicatura en Producción Vegetal Orgánica). Docente de diferentes talleres de posgrado de Inglés Académico e Investigadora asociada del CELLAE.