EL NIVEL SECUNDARIO EN LA MIRA: EL CASO DE LA ESCUELA TÉCNICA. APORTES DESDE INVESTIGACIONES

La Sede Alto Valle – Valle Medio de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) abrió las inscripciones para el Conversatorio El nivel secundario en la mira: El caso de la escuela técnica. Aportes desde investigaciones, una propuesta organizada por la dirección del Profesorado de Enseñanza de Nivel Medio y Superior en Biología de la UNRN en el marco del Taller de Problemática Educativa.

La actividad se realizará el próximo miércoles 27 de mayo a las 19 horas, bajo modalidad virtual, y estará a cargo de la Dra. Silvia Martínez, el Esp. Prof. Diego Sáez y la Prof. Rocío Valdez.

El conversatorio tiene como objetivo promover un espacio de intercambio entre estudiantes e investigadores de universidades nacionales, así como problematizar la situación educativa del nivel secundario y, particularmente, de la modalidad técnica tanto en el país como en la provincia de Río Negro.

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Durante el encuentro se abordarán distintos ejes vinculados a la configuración histórica del nivel secundario, su función social, las promesas y desafíos aún vigentes, además de los sentidos de la escuela secundaria en tensión con los conceptos de diferencia y desigualdad en educación.

La propuesta está destinada a estudiantes de primer año del Taller de Problemática Educativa del Profesorado de Nivel Medio y Superior en Biología de la UNRN, estudiantes y docentes del Profesorado y público interesado en la temática.

La actividad cuenta con el aval de la Escuela de la Escuela de Geología, Paleontología y Enseñanza de las Ciencias y el Centro de Estudios e Investigación en Educación (CEIE) de la UNRN.

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