Curso de posgrado abierto a la comunidad. Se dictará en modalidad híbrida (virtual/Bariloche) durante el mes de junio.
El seminario tiene como objetivo principal
introducir a les estudiantes en los debates en torno al género y la sexualidad que han
tenido (y aún tienen) lugar en el marco de los estudios queer y travesti-trans y también en
los activismos locales que disputan las grillas de inteligibilidad sexogenérica.
A
tal efecto, en la primera parte, se presentarán teorías que problematizan y
deconstruyen el determinismo biológico, binario y cis heteronormado de los géneros,
sexos y sexualidades, y atienden, por el contrario, a la dimensión
productiva/performativa de las normas sexogenéricas.
En este punto, interesa, además, reflexionar acerca
de las implicancias de dichas normas en términos de precariedad diferencial de los
cuerpos y sopesar los márgenes de agencia contranormativa, contestaria de formas
de subordinación por especificaciones sexuales y de género.
Asimismo, se abordan
aspectos vinculados con la crítica a la colonialidad del género desde el enfoque de la
teoría travesti latinoamericana; y, considerando la especificidad de la
Especialización en Estudios de Género para la Intervención Profesional, se trabajan ciertas advertencias ético-epistemológicas tendientes a transformar
prácticas de injusticia o violencia epistémica concomitantes al cisexismo y la
heteronormatividad.
En la segunda parte, se reconstruyen las
genealogías activistas locales con el objetivo de identificar diferentes itinerarios militantes
y discursivos, como así también las diversas problemáticas, reivindicaciones y
articulaciones que fueron emergiendo en las últimas décadas en nuestro país.
En esta
dirección, se propone un recorrido analítico que va desde las luchas homosexuales
de los años setenta hasta la posdictadura. En lo que respecta al advenimiento
de la democracia, nos ocupamos, centralmente, de escudriñar la coyuntura
política en la cual los activismos de la diversidad/disidencia sexogenérica conquistaron
las leyes de matrimonio igualitario e identidad de género.
No obstante, interesa, en
particular, profundizar en la irrupción del colectivo travesti/trans en la década del
noventa y en las sucesivas reconfiguraciones identitarias de dicho
colectivo en el nuevo milenio, en el marco de la lucha por la ciudadanía plena.
En
consecuencia, se propone analizar las novedosas demandas de inclusión y reparación histórica
travesti/trans, que siguieron a la conquista de la LIG. Por último, se repasan
algunos debates teóricos y políticos que se han dado en el último tiempo en el seno de
estos activismos, en torno a sus principales reivindicaciones y estrategias de
lucha.
Fechas y horario de dictado:
Jueves y viernes de 17 a 20h.
Sábados de 10 a 13h.
Primer bloque:
11, 12 y 13 de junio - Híbrida
Segundo bloque:
18, 19 y 20 de junio - Virtual asincrónica
Tercer
bloque: 25, 26 y 27 de junio - Híbrida
Modalidad de dictado: Híbrida. Virtual / Bariloche
Destinatarios/as:
Profesionales
de diversas disciplinas que deseen especializarse en el campo de los estudios
de género y aplicar estos conocimientos en su trabajo profesional. Esto puede
incluir profesionales de áreas como el trabajo social, la psicología, la
educación, la salud, el derecho, la comunicación, entre otros.
También
puede ser de interés para aquellos que trabajan en organizaciones y entidades
gubernamentales o no gubernamentales que se dedican a la promoción de la
igualdad de género y la prevención de la violencia de género.
Estudiantes
de la Especialización en Estudios de Género para la Intervención profesional
(no necesitan inscribirse).
Arancel: $95.000
Descuento Comunidad UNRN: $66.500
Consultas e inscripción: eegip@unrn.edu.ar
El seminario tiene como objetivo principal introducir a les estudiantes en los debates en torno al género y la sexualidad que han tenido (y aún tienen) lugar en el marco de los estudios queer y travesti-trans y también en los activismos locales que disputan las grillas de inteligibilidad sexogenérica.
Perfil docentes:
María Marta Quintana es Profesora en
Enseñanza Media y Superior en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por la
Universidad Nacional de San Martín y Doctora en Filosofía también por la
UBA. En la actualidad, se desempeña como investigadora adjunta del Consejo
Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (IPEHCS, CONICET-UNCo). Su
trabajo se enfoca en el estudio de teorías de género, epistemologías críticas trans-queer feministas y activismos de derechos humanos y sexogenéricos. Es docente de la Sede Andina
de la Universidad Nacional de Río Negro y directora académica de la Especialización
en Estudios de Género para la Intervención Profesional. Integra GenSex.
Fidela Azarian. Dra. en Ciencia Política.
Becaria posdoctoral de CONICET. Dirige
el proyecto de investigación "Luchas por la inclusión laboral e identificaciones populares del colectivo travesti/trans en Córdoba",
financiado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba
y la Universidad Católica de Córdoba. Docente de la Facultad de Ciencia
Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Católica de Córdoba y
de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba. Investigadora
del Área de Feminismos, Géneros y Sexualidades del Centro de Investigaciones de
la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC. Integra el colectivo de investigación “El llano en llamas”
