A cargo de la Dra. Margarita María Arroyave Palacio, Universidad de Antioquía, Colombia.
La conferencia se desarrolla en el marco del programa de Post-doctorado en Teoría Crítica de la Educación Inclusiva: perspectivas teórico-políticas y metodológicas para una educación inclusiva transformadora en el Sur Global, que se desarrolla en el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, a partir del convenio marco que la UNRN tiene con ese centro de estudios.
Son destinatarios/as estudiantes de carreras educativas de la UNRN y otras instituciones de educación superior, graduadas/os, docentes de todos los niveles educativos, gestores/as, técnicos/as, profesionales, investigadoras/es y trabajadoras/es de la educación. La conferencia permitirá comparar la situación de la educación inclusiva en clave latinoamericana, propiciar reflexiones y articulaciones para avanzar en la comprensión de las realidades educativas, como escenarios para interpelar las concepciones tradicionales de la inclusión en la educación, enriquecer el corpus teórico de los equipos de investigación sobre inclusión y Educación Superior y promover lazos entre investigadores/as latinoamericanos y fortalecer las alianzas con otros centros de investigación.
La Dra. (Ph.D.) Margarita María Arroyave Palacio es académica en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquía (UdeA), Colombia, Doctora en educación por la misma universidad. Actualmente es investigadora residente en el Centro de Estudios Latinoamericano de Educación Inclusiva - CELEI - Chile. Es integrante del grupo de investigación educación, diversidad e inclusión - EDI- de la Universidad de Antioquia, reconocido por Colciencias y del grupo de Investigación Latinoamericano de Educación Inclusiva (GILEI) en la línea de Formación Inicial de Profesores para la Equidad y la Inclusión Educativa. Ha sido jefe del Centro de Investigaciones Educativas Y Pedagógicas, Coordinadora de Prácticas Pedagógicas y Coordinadora del Pregrado en Pedagogía. Su experiencia profesional está sostenida en procesos de aprendizaje a población con discapacidad y formación de maestros y pedagogos en educación inclusiva en programas de pregrado y posgrado. Es autora y coautora de artículos en revistas reconocidas y de varios libros.
Coordina la conferencia, la Dra. Soledad Vercellino, en tanto que actuará como comentarista, la Prof. Natalia Visotsky, ambas de la UNRN.
La conferencia es virtual y gratuita y requiere de inscripción previa.
Organiza la actividad, el Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derachos, Inclusión y Sociedad (CIEDIS) perteneciente al Instituto de Investigación en POlíticas Públicas y Gobierno (IIPPyG) de la UNRN Sede Atlántica y el Programa de Post-doctorado en Teoría Crítica de la Educación Inclusiva del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), de Chile.
Para participar se debe completar este formulario.
