La ciencia abierta ha pasado a ocupar un lugar destacado en la agenda científica internacional por su relevancia para la investigación y la igualdad de acceso al conocimiento y la producción científica.
Entre tantas menciones, en el contexto de la pandemia del COVID-19, los directores generales de la UNESCO, la Organización Mundial de la Salud y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos hicieron un llamamiento a la ciencia abierta, inclusiva y colaborativa.
Sin embargo, los diálogos y la cooperación en materia de ciencia abierta entre la Unión Europea y la América Latina y entre éstas y otras regiones del mundo, han sido escasos, por lo que cabe suponer que la facilitación de espacios para estos intercambios podría desencadenar sinergias e innovaciones en este ámbito.
En este contexto, OBREAL Global y la Fundación EU-LAC organizan dos webinars los días 6 y 7 de abril de 2022 y un panel en la tercera Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO (WHEC 2022) en Barcelona del 18 al 20 de mayo de 2022 sobre Ciencia Abierta: Innovaciones, retos y proyecciones de futuro a partir de un diálogo interregional.
Herramientas y políticas para promover el acceso abierto, los datos abiertos y la educación abierta
6 de abril de 2022 – 16h CEST / 11h ARG
Nuevas tendencias en la evaluación de la investigación y los méritos académicos
7 de abril de 2022 – 16h CEST / 11h ARG
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Organizado por OBREAL, en conjunto con la Fundación EU-LAC y apoyo del Ministerio de Educación y el MINCYT.
Los eventos tienen siguientes objetivos:
-Brindar espacios de diálogo, intercambio y capacitación entre instituciones, profesionales y expertos en el campo de la Ciencia Abierta de América Latina , la Unión Europea y otras regiones, para incrementar las conexiones, colaboraciones y sinergias entre estos actores;
-Recopilar propuestas de instituciones y expertos sobre herramientas, soluciones técnicas y prácticas relevantes para los diferentes contextos regionales y nacionales para ayudar a que la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta y otras recomendaciones similares sean efectivas a nivel regional y nacional;
-Desarrollar insumos relevantes para la Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO basados en los resultados de las reflexiones generadas durante los seminarios web organizados anteriormente;
-Potenciar el diálogo y la cooperación birregional UE-CELAC sobre Ciencia Abierta como pilar clave del diálogo y la cooperación multirregional en este campo.
Para más infotmación ingresar a https://obsglob.org/cienciaabierta
