CICLO DE CONVERSATORIOS EN MEDICINA FELINA PARA ESTUDIANTES AVANZADOS

La Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), a través del Departamento de Educación Continua de la Subsecretaría de Extensión de la Sede Alto Valle – Valle Medio y el Hospital Escuela de Medicina Veterinaria, presenta el Ciclo de Conversatorios en Medicina Felina: actualización clínica, discusión de casos y abordaje integral del paciente felino 2026, una propuesta de formación complementaria destinada a estudiantes de la carrera de Medicina Veterinaria.

La actividad se desarrollará en modalidad híbrida el jueves 30 de abril, con un primer encuentro a las 9 horas y el segundo a las 10. Quienes quieran asistir presencialmente pueden hacerlo acercándose al aula híbrida del Hospital Escuela de Medicina Veterinaria, Malinche 1086, Ruta Nacional N° 22 km 997, Choele Choel.

La actividad estará orientada a estudiantes de 5° y 6° año interesados en la clínica de pequeños animales, con especial énfasis en medicina felina.

El ciclo propone un espacio de actualización académica que combina contenidos teóricos con el análisis y discusión de casos clínicos reales. De esta manera, se busca fortalecer el razonamiento clínico, la toma de decisiones y la integración entre teoría y práctica en escenarios propios del ejercicio profesional veterinario.

La propuesta surge como una estrategia pedagógica complementaria dentro de las actividades del Hospital Escuela de Medicina Veterinaria, promoviendo el intercambio entre estudiantes y profesionales, así como la actualización permanente en un campo que presenta particularidades específicas en términos fisiológicos, clínicos y comportamentales.

Los encuentros abordarán diversas temáticas, entre ellas el manejo del paciente felino en consultorio, emergencias, enfermedades infecciosas, neurología, dermatología, nefrourología y cirugía, entre otros ejes relevantes.

El ciclo estará a cargo del médico veterinario Ezequiel Jesús Omar Chávez, director del Hospital de Medicina Veterinaria, y contará con una modalidad participativa, basada en el diálogo, la interacción y la resolución de problemáticas clínicas.

La actividad es gratuita.