Prensa Patagonia - 17/7/2010
Viedma (R.N).- Unos 25 estudiantes de la Sede Atlántica de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) ya están trabajando en una actividad de voluntariado denominada “Apoyo a proyectos didácticos de base agrícola en escuelas de barrios periféricos de Viedma”.
Beneficia a 200 alumnos de las escuelas primarias Nº 352 del barrio Las Flores, Colegio Paulo VI, Nº 276 del barrio Mi Bandera; y los jardines Nº 83 del barrio Ina Lauquen y Nº 10 del barrio 20 de Junio.
El desarrollo es financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias, y del Programa Nacional de Voluntariado Universitario. Ya fue declarado de interés social, educativo, cultural y comunitario por parte de la Legislatura de la Provincia de Río Negro.
Las actividades en favor de la comunidad, que cuentan con un presupuesto aproximado de 22.000 pesos, se iniciaron el año pasado por intermedio del coordinador de la carrera de Ingeniería Agronómica, Carlos Bezic. Ese monto está siendo empleado en la adquisición de materiales y herramientas.
La propuesta promociona la realización de huertas escolares, producción de plantines de especies florales y forestales en el ámbito escolar, capacitación de la comunidad escolar (alumnos, padres y maestros) y busca forjar vínculos con la comunidad barrial.
Bezic informó que en el establecimiento del barrio Las Flores se decidieron una serie de medidas como el cercado de un pequeño predio para construir un invernadero de 16 metros cuadrados, se extendió una cañería destinada a proveer de agua y se impulsó el plantado de Casuarinas y “Siempre Verde” para facilitar la forestación del patio dado que los alumnos no cuentan con sombra en los meses de alta temperatura.
Las autoridades del Colegio Paulo VI apoyan la iniciativa con la cesión de parte de sus instalaciones con la intención de que los alumnos aprendan actividades de huerta. Allí se ha emplazado un cerco perimetral sobre una superficie de 300 metros cuadrados para la huerta escolar. Esta contará con riego por goteo. En las tareas iniciales, los alumnos de la UNRN prepararon el suelo para la siembra de hortalizas.
En cuanto a la escuela del barrio Mi Bandera, se decidió con los directivos construir una pequeña cancha de fútbol para lo cual fue necesario proveer de cinco embarques de tierra apta, sembrar el césped y aportar fertilizante de fondo. Fue acondicionada una superficie de 600 metros cuadrados. Como parte de las actividades con los alumnos de primaria, los estudiantes de la UNRN realizaron una capacitación sobre las cuestiones prácticas de la siembra y los procesos biológicos involucrados: germinación y fotosíntesis.
En los jardines de infantes se están arreglando lugares a fin de comenzar a producir plantines de especies hortícolas y ornamentales. En el establecimiento del barrio 20 de Junio, que carece de patios, se está construyendo un tren invernadero con tambores de 200 litros a fin de colocar las macetas y las herramientas de jardinería. Dentro de los preparativos, los alumnos del jardín y de la Universidad sembraron plantas ornamentales durante el año pasado y al término del período escolar pasado, cada niño llevó a su hogar una de estas plantas.
En el del barrio Ina Lauquen se preparó una maqueta del invernadero (en pequeña escala). Servirá para trabajar con los chicos del jardín la idea de invernadero, así van entendiendo el proceso cuando vean levantarse el del patio escolar.
Bezic destacó la predisposición de los directivos de los establecimientos escolares, e indicó que para asegurar la participación en cada establecimiento, los estudiantes universitarios fueron divididos en grupos de cinco.
La propuesta de Voluntariado Universitario cuenta con la colaboración del Programa Nacional del INTA “Prohuerta” y de la Escuela Agrícola Carlos Spegazzini que donaron plantas forestales el patio de los establecimientos primarios.
Las próximas metas a cumplir dentro del programa son contribuir en la elaboración de material didáctico, participar en la organización y desarrollo de las capacitaciones comunitarias, y facilitar más vínculos con la gente de los alrededores en la convocatoria a padres de alumnos para sumarse a los proyectos; entre otros puntos.
Estudiantes de la UNRN avanzan en trabajos de voluntariado con escuelas de Viedma
