“Creo que el mundo tendría mucho que ganar si la lógica de la vida intelectual, la de la argumentación y refutación, se extendiera a la vida pública. Hoy, es la lógica de la política, la de la denunciación y de la difamación, de la “esloganización” y de la falsificación del pensamiento del adversario, la que se extiende frecuentemente en la vida intelectual. Sería bueno que los “creadores” pudieran cumplir su función de servicio público y, de vez en cuando, de salvación pública”. Pierre Bourdieu.

El Instituto de Investigación en Políticas Públicas y Gobierno busca desarrollar y construir conocimientos a la vez que insiste en la formación de intelectuales comprometidos con la sociedad. En este sentido consideramos que el rol del intelectual crítico es develar los mecanismos ocultos de la dominación social; la responsabilidad científica a cultivar en la carrera de los investigadores que nos proponemos formar, alentará una obligación intelectual de denunciar, a través de la formación conceptual, el mal funcionamiento de una política o mecanismos que ocasionen algún daño a los ciudadanos, y no ser cómplice por la pertenencia a una estructura, sea política o de clase.

En este camino, el Instituto insistirá de manera permanente, en no replicar tesis o lugares comunes académicamente aceptados, sino que hará el esfuerzo por crear nuevos conocimientos, es decir, poner en tela de juicio, en caso de ser necesario, los argumentos mismos con los que se fundamenta la acción teórica.

Sin embargo, es necesario dejar bien claro que este debate acerca de la contra argumentación debe realizarse con rigurosidad científica, y no como un debate meramente ideológico; al respecto Bourdieu recupera una frase de Platón para denominar a quienes  se despreocupan de la cientificidad, los doxósofos, son aquellos “técnicos-de-opinión-que-se-creen-sabios”, son especialistas de la doxa, de la opinión y la apariencia. De esta manera, también es nuestro objetivo tratar de no convertir las disciplinas que se desarrollan dentro del Instituto en una ciencia de la opinión pública.