Hasta el 4 de julio de 2011 se recibirán exclusivamente por correo electrónico las presentaciones de antecedentes académicos y profesionales para la selección o relocalización de un (1) docente-investigador formado para desempeñarse en la Sede Andina de la UNRN, en San Carlos de Bariloche.
Cargo a cubrir
Un (1) Profesor (Titular, Asociado o Adjunto) con dedicación completa.
Área: Antropología Sociocultural
Asignaturas a cargo: dos materias cuatrimestrales al año.
Principal: Teorías Antropológicas Contemporáneas
Complementarias:
- Problemas Contemporáneos de la Antropología
- Etnografía de Problemas
- Materia Optativa Rotativa según formación específica y área de vacancia temática
- Seminario Anual de Escritura de Tesis
La selección o relocalización de este/a investigador/a implica poner en marcha el área de investigación Sociocultural, en la siguiente especialidad:
- Procesos de cambio en contextos de diversidad sociocultural, preferentemente con grupos no autoidentificados como Pueblos Originarios
Requisitos
- Ser egresado universitario con título de posgrado (preferentemente doctorado) afín a la carrera, y haber tenido una actuación académica o profesional comprobable acorde al cargo, en áreas afines a la convocada.
- Poseer experiencia docente de grado en universidades del país o del exterior.
- Residir o estar dispuesto a radicarse en la Sede Andina, ciudad de San Carlos de Bariloche.
Se valorará también
- Acreditar participación en actividades de investigación en el área para la que aplica.
- Contar con experiencia docente de posgrado en universidades del país o del exterior.
- Haber contribuido a la formación y dirección de equipos de investigación y docencia y a la formación de recursos humanos de grado o posgrado y de becarios.
Contraprestaciones
La UNRN ofrece a los postulantes seleccionados:
- Inserción académica como docente en la carrera de Licenciatura en Ciencias Antropológicas que se dicta en la sede Andina de la UNRN, y según corresponda, como investigador/a del Departamento de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte, o del Instituto de Investigación en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio.
- Contratos como docente interino (planta docente transitoria) por un período de dos años a partir del 1° de agosto de 2011 con un salario correspondiente a la categoría docente que el Tribunal de Selección determine en virtud de los antecedentes del postulante (ver grilla salarial). En caso de ser investigador/a CONICET, su dedicación completa a la investigación se complementa con una dedicación docente simple.
Presentación de documentación
Los interesados deberán enviar por correo electrónico:
- Curriculum vitae actualizado en versión resumida y detallada según el Modelo de CV para convocatoria, tamaño A4, en tipo de letra Times New Roman, tamaño 12, interlineado sencillo, a Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla , especificando en el Asunto del correo apellido y área a la que se postula.
- Propuesta de los principales lineamientos del programa para la asignatura a la que se convoca
- Una página detallando las líneas de investigación que desearía continuar o desarrollar en la UNRN
Contenidos mínimos de la materia convocada
Esta materia introduce a los alumnos en las perspectivas teóricas y los debates de la antropología desde los años 1960 hasta la actualidad. Para ello se abordan los siguientes ejes: La puesta de la antropología en sus contextos. Desde la sociología dinamista francesa y los estudios de la “situación colonial”, a las críticas a la Antropología como disciplina colonial en los años 1970s, incluyendo reapropiaciones antropológicas de teorías de la dependencia y del colonialismo interno en América Latina. El giro crítico de la Antropología en los años 1980s. Constructivismo, deconstructivismo e invención cultural. Reapropiaciones antropológicas de Michel Foucault y de la teoría sociológica de Bourdieu y Giddens. Reapropiaciones antropológicas del concepto de hegemonía de Gramsci. Críticas a las ideas de tradición y modernidad. La preocupación por análisis para multivariar las determinaciones y condicionamientos. Del sistema mundo a la globalización/mundialización. Teoría de las articulaciones y el contextualismo radical de Stuart Hall. Teoría de las vinculaciones mutuas de lo social. Descentramientos y deslocalizaciones de las culturas: de los estudios de comunidad a los estudios de culturas viajeras y diásporas. La crítica a las Academias/Antropologías centrales. De la antropología como escritura a los enfoques neomodernos. Estudios subalternos, poscoloniales y posimperiales. El resurgir de la Etnología como estudio de ontologías diferenciadas. Desafíos para las “antropologías mundiales”.