Hasta el 4 de julio de 2011 se recibirán exclusivamente por correo electrónico las presentaciones de antecedentes académicos y profesionales para la selección de un (1) profesor para desempeñarse en la Sede Andina de la UNRN, en San Carlos de Bariloche.
Cargo a cubrir
Un (1) Profesor (Titular, Asociado o Adjunto) con dedicación simple para la materia Historia Social de la Política Educativa a dictarse en el segundo cuatrimestre de 2011 en las carreras Profesorado en Física, en Química, en Teatro y en Lengua y Literatura.
Requisitos
- Ser egresado universitario, preferentemente con título de posgrado, afín a la convocatoria, y haber tenido una actuación académica o profesional comprobable.
- Poseer experiencia docente de grado en universidades del país o del exterior.
- Residir o estar dispuesto a radicarse en la Sede Andina.
Se valorará también
- Acreditar participación en actividades de investigación en el área para la que aplica.
- Haber contribuido a la formación y dirección de equipos de recursos humanos.
Contraprestaciones
La UNRN ofrece a los postulantes seleccionados:
- Inserción académica como docente en las carreras de Profesorado de la sede Andina.
- Contrato como docente interino (planta docente transitoria) por un año a partir del 1° de agosto de 2011 con un salario correspondiente a la categoría docente que el Tribunal de Selección determine en virtud de los antecedentes del postulante (ver grilla salarial).
Presentación de documentación
Los interesados deberán enviar por correo electrónico:
- Curriculum vitae actualizado en versión resumida y detallada según el Modelo de CV para convocatoria, tamaño A4, en tipo de letra Times New Roman, tamaño 12, interlineado sencillo, a Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla especificando en el Asunto del correo apellido y área a la que se postula.
- Propuesta de programa para la asignatura a la que se convoca.
Contenidos mínimos de la materia convocada
Se busca introducir al futuro profesor en las problemáticas pedagógicas delimitadas según los cambios sociales occidentales y las políticas educativas en el contexto histórico de la Argentina y de la región latinoamericana. Períodos históricos y cambios de paradigmas en las representaciones sociales sobre la educación. Los orígenes del capitalismo y su relación con la educación. Conformación de Estados Nacionales y expansión de la escuela moderna. El lugar político de la educación en la Argentina: Inicios de la escuela argentina. Constitución y fortalecimiento del sistema escolar nacional. La influencia de las propuestas europeas y norteamericanas en la segunda mitad del siglo XX. Las últimas décadas: dictaduras, democracia, neoliberalismo y educación. La escolaridad pública ante las problemáticas de la diversidad y la exclusión social. El sistema educativo como política pública: legislación educativa actual.