Ciclo de Complementación de Profesorado en Enseñanza de Nivel Medio y Superior en Biología/Física/Química/Matemática, para Profesionales y Técnicos

Plan de estudios en proceso de reconocimiento y validez oficial ante el Ministerio de Educación de la Nación, Expte. 9654/08


Requisitos de Ingreso

  • Título universitario o título terciario (con una carga horaria no menor de 2.600 horas.) de carreras afines a algunas de las siguientes disciplinas: biología, matemática, química y/o física.
  • Certificación de servicios donde se acredite una antigüedad no menor a un año ejerciendo  la docencia en nivel medio.

La inscripción efectiva al Ciclo de Complementación estará sujeta a la aprobación de un comité evaluador perteneciente a la Universidad.


Sede e info adicional de la carrera

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El graduado estará formado para

  • Conducir procesos de enseñanza aprendizaje, en los niveles correspondientes a la enseñanza secundaria o  polimodal y terciaria universitaria y no universitaria.
  • Participar en la elaboración y evaluación de diseños curriculares, materiales para la enseñanza y estrategias didácticas, en su área disciplinar.
  • Asesorar en todo lo relacionado con la problemática de la enseñanza de las ciencias experimentales y formales.


Plan de estudios

Formación General
Didáctica General
Teoría y Diseño Curricular
Teorías del Aprendizaje
Nuevas Tecnologías Educativas y las Tecnologías de la Comunicación y la Información
Formación Específica
Introducción a la Didáctica (Matemática, Cs. Experimentales)
Seminario de Temas Específicos con orientación en: Matemática, Física, Química y Biología.
Didáctica I orientación: Matemática, Física, Química y Biología.
Didáctica II orientación: Matemática, Física, Química y Biología.
Taller de análisis para la reelaboración de las prácticas profesionales
Formación Práctica Profesional
Taller de reelaboración teórica de la práctica profesional. Producción trabajo final
Total horas de la carrera: 896
Título final: Profesor en Enseñanza de Nivel Medio y Superior en Biología/Física/Química/Matemática